Programa «Globe»


Este projecto teve início nos estados Unidos e expandiu-se a todo o globo, incluindo Portugal. Actualmente, este projecto envolve quatro mil escolas , das quais seis são portuguesas.

O objectivo deste programa é contribuir para o conhecimento científico da Terra, dando oportunidade a estudantes, professores e cientistas de trabalharem em conjunto no estudo do desenvolvimento e mudanças produzidas no planeta.

Um aspecto importante é o enquadramento deste programa nas matérias leccionadas, permitindo uma ajuda substancial na compreensão dessas matérias e fazendo progredir as capacidades cientificas dos alunos, ao mesmo tempo que aprendem mais sobre questões relacionadas com o ambiente.

São quatro as áreas de estudo: atmosfera/clima, hidrologia, cobertura vegetal e solos. Nesta iniciativa, os estudantes conduzem uma ampla gama de observações, que vão desde os parâmetros básicos do tempo, como a temperatura, a pressão atmosférica e a precipitação, a medições mais sofisticadas, como a composição química da água, a biodiversidade e a biomassa.

Os dados são recolhidos no terreno pelos alunos, orientados por professores-coordenadores, registados e enviados via Internet para o centro de cientistas em Washington, nos Estados Unidos, que os analisam e transformam em mapas.

É agradável observar, por parte dos professores, que os alunos se sentem cada vez mais motivados e responsáveis nas actividades escolares, porque o trabalho realizado vai ser aplicado e utilizado na elaboração de mapas(não é mais um trabalho para o professor ler e arrumar num caixote). A inovação desta iniciativa prende-se com a aplicação prática dos resultados obtidos nas medições.

Trata-se de um projecto muito importante para o ensino, porque torna possível o intercâmbio entre escolas portuguesas e internacionais de informação, na tentativa de compreender e explicar as mudanças ocorridas no nosso planeta. É graças à Internet que é possível esta troca de informação entre diversas escolas espalhadas por todo o mundo.


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