A Nova Visão do Ensino
As tecnologias da informação
têm possibilidades de mudar o ensino nas escolas e universidades
e a maneira de estudar e aprender dos alunos. A Internet não vai
substituir essas instituições, como muitos receiam, mas acrescentar
uma nova dimensão, a Internet não se limita aos encontros
face-a-face mas através de todo o mundo.
O aumento de recursos de acesso
à Internet dá ao estudante meios de recolher informação
de interesse para a aula. Em muitos casos, pode ser o estudante a ensinar
a turma, incluindo o professor em determinado tópico. Tradicionalmente
é o professor que detém a autoridade da informação,
com este sistema de ensino essa autoridade passa a ser desafiada.
Por outro lado os alunos do
ensino à distância passam a deter maior cultura informática
e experiência em computadores. Com isso os alunos passam a ter a
capacidade de procurar informação na Internet sobre vários
assuntos, de serem mais críticos e criativos.
A Internet responde também
ao problema dos alunos mais tímidos. A comunicação
via E-mail torna-se mais confortável para esses estudantes, sentem-se
mais seguros para fazer perguntas e dar opiniões. Deve o professor
promover e encorajar os alunos na participação criativa na
rede e na extracção de informação interessante.
Claro que existe sempre resistência
a mudanças. O cepticismo e desinteresse pelos computadores é
um dos maiores contras, mas felizmente essa mentalidade está a mudar
com esta geração que já esta mais 'informatizada'.
Outra resistência adicional provém dos medos pelo futuro das
instituições do ensino superior.
Mas apesar disso tudo leva
a crer que o Ensino à Distância e a Internet, juntos, vão
vencer os opositores, aliás tem argumentos para isso.
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Conclusões
A Internet é uma
ferramenta poderosa e uma alternativa certa aos métodos de ensino
tradicionais. É claro que tem potencial para ser um meio fundamental
de ensino e aprendizagem. No entanto, há que saber preparar os estudantes,
para ultrapassarem os seus medos e ensinar-lhes as técnicas necessárias
para aproveitarem todos os recursos oferecidos pela Internet. Também
as instituições de ensino têm que actualizar as suas
regras tradicionais e ambíguas, pois estas vão ser postas
em causa.
Não há dúvida
que na Internet há todo o tipo de conhecimentos e informação.
Com um bom planeamento e estruturação, a Internet, passará
a ser o canal privilegiado de comunicação e ensino.
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Links Interessantes
http://www.umuc.edu/ide
Inst. for Distance Education Univ. System of Maryland
http://www.fwl.org/edtech
http://www.uidaho.edu/evo
http://dmi.oit.itd.umich.edu/reports/DistanceLearn
Univ. of Michigan
http://www.globaldistancelearning.com/
http://www.ibase.org.br/~ined/
Inst. Nacional de Educação a Distância
http://www.uwex.edu/disted/
http://www.cdc.gov/phtn/primer.htm
http://teleeducation.nb.ca/
http://tenb.mta.ca/carr.html
http://www.cde.sfu.ca/
http://ccism.pc.athabascau.ca/html/ccism/deresrce/institut.htm
http://www.argus.pt/
http://www.discribe.ca/conf1995/naweb95/#mcgreal
http://www.dist-ed.alaska.edu/WWW/dist_ed/
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Rui J. F. Monteiro