Para a utilização de software com portadores de alguma deficiência ou dificuldade devemos, antes, verificar quais as necessidades do sujeito e avaliar quais as preferências deste quanto a um ou outro sistema de representação para comunicação para, depois, escolher um software.
Para a construcção de um software para educação especial devemos, antes de tudo, ter atenção na formação da equipa multidisciplinar que fornecerá as directrizes básicas para este devendo fazer parte desta, além de programadores, especialistas como psicólogos, terapeutas ocupacionais, professores, e outros, conforme o caso.
A seguir apresento alguns requisitos de interface de software educacional para a educação especial no que diz respeito à apresentação das informações e utilização de periféricos especiais na comunicação.
Privilegiar |
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Helps |
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Interface |
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